原來如此......用「教室」和「學生之間的互動」作比喻啊！
當初看第一篇還覺得奇怪，教室和聖堂怎麼連在一塊兒......

引用 作者: 影曲
這是你所眷戀的位子
坐上你所眷戀的位子
關上意識開關
『我回來了...』
因為很多東西都在第一篇講明了，第二篇比起來含蓄多了
在知道詳細情節的情況下，再看這首詩有種「真相呼之欲出而未出」的緊張感