章之一 雙子
[爸爸!我們去上課囉]大家好~我是萊因!旁邊這位是萊伊,我們是密以拉森林的狼族~我是白狼但我哥卻是灰狼~爸爸明明是白的為啥哥哥是灰的呢?
[路上小心,別撞到樹喔]爸爸大聲喊了出來[知道啦~]爸爸總是很愛擔心我~
我胸前有個首飾是個十字,爸爸說那是媽媽死前留下的遺物,叫我上學時別帶去,如果有任何動物問起,也說撿到的就好~為啥呢~爸爸也不說~
[萊因,你在走就要掉進河了喔]哥哥突然說了一聲[咦?哇!!!!](拉住)[呼~謝了哥哥~]哥哥捉住了我的衣領~撿回一條命[走路看路,不要想東想西!]哥哥又生氣了~[是!]哥哥總是會教我一些事~人家喜歡他~
(幾分鐘後)
[呀~到校了][在學校別被欺負喔!]哥哥跟爸爸一樣~一天到晚一直叮嚀我~[是!]
(教室)
[伊拉!][萊因!]伊拉是人家的好朋友~是隻小黃貓~[各位同學!請馬上到第III魔法教室集合!]老師站在門口大喊[是~~~]全班都是好朋友~連回答都一樣~在首次入校時，老師會已魔力儀為大家測量法力能力並編等為1~10，1是最好，10是最糟，而老師會叫大家施出吃乳的力氣已增加魔力放出，但爸爸叫我全身放鬆，我也只好聽爸爸的話~於是，我進了第10階...
(碰！)[小朋友！走路要看路啊！]是校長！[對...對不起！]
(教室)
[各位同學，為了精通各元素魔法的施放速度,聚集速度及傷害大小，所以，在教室內對準靶子以最小輸出頻率水火風土光暗各150次！]說真的，我不用刻意聚集，元素都會自己靠近，而且只要想像魔法丟出去的感覺，就會直接從手中飛出去，但老師說除非是天材否則不可能，尤其是10階的學生根本不可能，有種...被鄙視的感覺......啊，各屬150次了~[老師！各屬150次達成！][甚麼?班長！萊因真的完成了？]班長想了想然後...(點頭)[好吧，那你可以休息一下了。]我每次都第一個完成~我超棒~
章之二 天賦異秉
[老師！全班完成了]班長走到老師面前報告老師[好了，恭喜各位完成第一個月的訓練，接下來，把火元素混合風元素後向靶子轟出，要注意，3個火對應5個風，沒調好效果會很糟，還可能自爆，風是6大主元素中最隨合的屬性，基本上可以混合其他5種屬性，這被稱為增幅魔法因為混合有難度，第一天各屬加風屬個10次就好，風屬不可以疊合風屬喔！兩個互抵是小事，爆了一隻手沒了都有可能。]這麼恐怖~混合？把兩個元素搓在一起嗎？嗚~好像成功了~轟一轟快交差~(5分後)[老師！萊因完成了~]開開心心的跑過去跟老師說[萊因真乖，每次都是第一個，其實你是第一天來報到狀況不好才到10的吧 ？]老師邊摸我的頭邊說[不是~是爸爸說，別放出實力，從基礎開始學才是好事~]真的喔!爸爸有講！[好...吧...你爸爸真怪，給你點獎勵~]老師露出了怪怪的表情[甚麼獎勵！]其實我都知道是甚麼獎勵...(搔肚肚)[嗷~好舒服~]抗拒不了的快感啊～[狼族跟犬族都很喜歡呢。]老師是隻鳥所以他不會懂的~(1小時後)[報...告...老師...全...全班...都...都好了...]班長看起來很累呢[好，今天大家辛苦了，回家吃午餐吧，明天見~]是的我們只上半天[萊因！一起回家吧~]伊拉小跑步衝了過來[啊～你先走吧，我得去門口找我哥~]我們每天都約門口~[那...再見囉！]伊拉揮了揮手[嗷~][喵~][哥！]找好久喔，太多動物了~[真是的慢死了！]哥哥很沒耐心呀～[對不起嘛~]撒嬌一下~[快走吧。]哥哥大不過人家4歲，看起來卻好成熟~
(待續)
喵~本華時間不多，今天先貼兩篇~有獸反應過格式不好看，不過.....人家是用手機打的，所以請大家見諒~附註:()為動作地點及時間[]為說話<>眾人或是某個難以看出身分的獸在說話前面會用，感謝大家收看~明天繼續傳上來~
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